• Benvenuti nell’ambiente di formazione e ricerca dei Laboratori del Sapere 2025/26!      

      Il progetto dei Laboratori del sapere (LS), nato dalla collaborazione fra INDIRE e la Rete toscana dei Laboratori del sapere scientifico (LSS), fa parte delle idee di Avanguardie educative e si pone l'obiettivo di promuovere un approccio didattico laboratoriale in alcune discipline del curricolo (per adesso Scienze, Italiano, Matematica, Geografia e Arte e immagine). L’approccio tiene insieme innovazione metodologica e attenzione al curricolo disciplinare e ai processi di partecipazione attiva degli studenti, grazie allo sviluppo di percorsi didattici esemplari sperimentati, documentati e validati negli anni da gruppi di docenti supportati dagli esperti della disciplina. 

      Per l’a.s. 2025-26 sono state avviate due attività parallele:

      1. CORSO DI FORMAZIONE per chi non ha ancora esperienza con il progetto: corsi di formazione brevi, che si sono svolti da novembre 2025 a gennaio 2026, finalizzati a conoscere e approfondire alcuni percorsi didattici sperimentati e validati negli anni scorsi. La conoscenza approfondita dei percorsi è, infatti, essenziale per la riprogettazione e messa in atto dell’approccio nella propria pratica didattica.

      Ai docenti, che lavorano in questo ambiente di formazione Moodle in sottogruppi disciplinari e suddivisi per ordine di scuola, è stata chiesta la partecipazione a 3 incontri online (per un totale di 6 ore) e lo studio individuale finalizzato all’analisi di alcuni percorsi e all’elaborazione di una riflessione individuale (per un totale di 10 ore). L’attività formativa è stata condotta da docenti tutor esperti con il supporto degli esperti disciplinari e dei ricercatori INDIRE.

      Di seguito il calendario degli incontri già svolti per i corsi di formazione:

      ITALIANO

      GEOGRAFIA

      SCIENZE
      (e FISICA)

      MATEMATICA

      ARTE E 
      IMMAGINE

      18-nov

      21-nov

      18-nov

      20-nov

      17-nov

      16-dic

      17-dic

      16-dic

      11-dic

      04-dic

      27-gen

      26-gen

      27-gen

      20-gen

      15-gen

         

      4-feb (solo  Fisica, II gr)

         

       

      A conclusione del ciclo verrà rilasciato un attestato (comprensivo sia delle ore di frequenza online sia dello studio individuale, per un totale di 16 ore).

      Per chi è interessato a sperimentare in classe, è in fase di avvio un ulteriore ciclo di formazione che si svolgerà da febbraio a maggio 2026, finalizzato all'accompagnamento alla progettazione e sperimentazione in aula di uno dei percorsi messi a disposizione dal progetto. Questa fase prevede la partecipazione a 3 incontri online e la produzione di documentazione relativa alla sperimentazione.

      2. ATTIVITA' DI RICERCA E DOCUMENTAZIONE DELLE PRATICHE per chi ha già esperienza: si tratta di un accompagnamento a piccoli gruppi di docenti con esperienza che sperimentano e documentano le pratiche realizzate in classe con i ragazzi con un supporto di ricercatori ed esperti disciplinari. I gruppi si incontrano periodicamente nell'ambiente Moodle.
      IL CALENDARIO DEGLI INCONTRI DI RICERCA È PRESENTE NELL'AMBIENTE ALL'INTERNO DELL'AREA RISERVATA A CIASCUN GRUPPO.

      Gruppo di progetto INDIRE:
      Alessandra Anichini e Serena Goracci (referenti)
      Rachele Borgi, Loredana Camizzi, Francesca De Santis, Laura Messini, Ciro Minichini.

      Per info: laboratoridelsapere@indire.it

    • È possibile rivedere i webinar introduttivi che si sono svolti nei mesi di settembre e ottobre 2025.
      Questa è la registrazione del webinar tenuto il 23.09.25, di introduzione generale al lavoro condotto nell'ambito dei Laboratori del sapere. 

    • Questa è la registrazione del webinar tenuto il 23.10.25, inerente al lavoro in Scienze e Fisica.

    • Questa è la registrazione del webinar tenuto il 23.10.25, inerente al lavoro in Italiano.

    • Questa è la registrazione del webinar tenuto il 24.10.25, inerente al lavoro in Geografia 

    • Questa è la registrazione del webinar tenuto il 27.10.25. inerente al lavoro in Matematica nella scuola primaria.

    • Questa è la registrazione al webinar tenuto il 30.10.25, inerente al lavoro in Arte e immagine.